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近日,上海市训导委员会对于印发《上海市推动实施东说念主工智能赋能基础训导高质料发展的活动决策(2024 — 2026 年)》(以下简称《上海决策》)的奉告,饱读舞并支执全市中小学(含中职校)、幼儿园平常开展东说念主工智能教学推行与体验,积极探索东说念主工智能赋能拔尖翻新东说念主才早期发现与培养机制,全面晋升师生数字教养与手段,推动东说念主工智能赋能训导变革和样态重塑,打造东说念主工智能与上海基础训导交融发展的新高地、新业态和新模式。
《上海市中小学东说念主工智能教学实施要求(试行)》同期发布。

《上海决策》提议,到 2026 年,酿成高圭臬、高质料的课程体系和评价体系,打造一批东说念主工智能训导高地、实验基地和要点应用场景,酿成一批可复制、可推行东说念主工智能赋能基础训导应用翻新推行案例和教训,支执中小学与高校积极合作探索东说念主工智能范围拔尖翻新东说念主才早期发现并构建一体化培养模式,全面晋升师生数字教养与手段,平常推动东说念主工智能在基础训导范围无数应用,以先进数智时间自满学生个性化学习需求、晋升磨真金不怕火专科身手和学校贬责水平。
《上海决策》提议了 8 项要点任务:
实施中小学东说念主工智能训导课程建筑活动。义务训导阶段,在小学四年龄、初中七年龄开设东说念主工智能地点课程;高中阶段,在国度信息时间和通用时间等课程实施基础上,进一步强化东说念主工智能应用训导教学本色;饱读舞有条目的学校利用高校、企业等外部资源,按照基础普及、进阶拓展、详尽晋升的分层框架,主动建筑东说念主工智能校本课程。饱读舞中小学依托东说念主工智能校外训导基地,研发基于信得过情境的东说念主工智能应用推行课程。打造上海市中小学东说念主工智能课程学习平台,缓缓建筑遮盖各学段的中小学东说念主工智能教学资源。
实施东说念主工智能时间与训导教学交融发展活动。组织学校、企业、科研机构等多方力量,建筑与迭代包含教案、课件、功课等教学资源以及教学战略、学习设施的高质料学问库,构建学科学问图谱、建筑自相宜学习平台和智能助教系统,饱读舞中小学试用科研机构研发的详尽性训导专用大模子,积极探索实施东说念主工智能赋能学生个性化学习与成长。组织中小学平常开展东说念主工智能时间赋能"五育"的翻新推行,饱读舞磨真金不怕火无数使用训导大模子并在教学智力和班级治理、家校互动、科学议论与研修等方面加强个性化智能应用。饱读舞学校探索构建磨真金不怕火和东说念主工智能协同的"双师课堂"试点,开展东说念主机对话式学习、方式化探究学习、个别化自相宜学习等应用,推动大范畴因材施教并自满学生多元学习需求。
开展东说念主工智能赋能磨真金不怕火身手晋升和发展活动。分头绪组织中小学磨真金不怕火开展有针对性的东说念主工智能训导和智能化教学专题培训,多阶梯、多表情、高水平促进磨真金不怕火戎行专科化成长。支执各区、各校引入课堂教学智能会诊与评价器具,对教学联想、教学过程、训导绩效进行全标的、多维度智能分析,为磨真金不怕火开展并改进教学与教研提供大数据精确支执。探索建筑磨真金不怕火专科身手智能评价系统,动态辘集磨真金不怕火专科身手晋升和学习活动数据,酿成磨真金不怕火成长画像,构建"数书画像 + 精确培训 + 智能评价"的磨真金不怕火专科发展新模式。建筑上海中小学磨真金不怕火研训一体化平台和专科化发展网罗社群,引发磨真金不怕火共建教学资源,分享教学教训,利用大数据和东说念主工智能时间促进磨真金不怕火个性化学习和业务身手晋升。加速东说念主工智能优秀师资东说念主才引育,造就跨校学习议论共同体,支执磨真金不怕火参与东说念主工智能范围的科研攻关,晋升磨真金不怕火翻新推行身手。
开展东说念主工智能改进优化训导教学评价活动。充分利用训导大数据和东说念主工智能时间,积极构建多元主体、东说念主机协同的训导评价模式,提高训导评价的科学性和准确性,推动训导评价翻新变革。追随式辘集课堂教学多模态大数据,基于图像分析、语音识别、当然讲话处理等东说念主工智能时间,开展课堂教学质料监测与评价,开展学生学习见效智能分析与评价。积极探索基于大数据和东说念主工智能的学生详尽素质评价,要点攻关东说念主工智能时间支执下的学生高阶想维和翻新身手评价,以及学生身心健康监测、分析和预警。探索大数据和智能导师支执下的学生升值评价,构建学生成长数字档案袋,促进学生个性化发展。
开展学生东说念主工智能合座教养晋升活动。饱读舞中小学交融高校、科研机构、社会组织和科技企业等各方上风与资源,依托东说念主工智能校外训导基地,平常开展表情种种的学生东说念主工智能教养晋升活动,加强东说念主工智能学问学习与场景推行体验,切实增强东说念主工智能训导意志与应用手段。搭建种种中小学东说念主工智能训导疏导展示平台,积极培育并宣传推行学生东说念主工智能学习和推行效劳,提高学生对东说念主工智能训导的相识。打造具有一定影响力的东说念主工智能翻新应用专项竞技比赛方式品牌,组织本市学生平常参与,促进东说念主工智能范围拔尖翻新东说念主才早期培养和学生数字教养与手段晋升。
实施东说念主工智能训导要点应用场景建筑活动。推动上海智谋训导平台、中小学数字教学系统、学前训导"园园通"等详尽性训导应用平台的智能化升级,增强东说念主机互动功能。饱读舞并支执中小学和幼儿园自建或与东说念主工智能行业头部企业集结建筑翻新实验室、智谋学习空间、东说念主工智能体验馆、推行训导形势等本性应用场景,为学生提供集课程资源、实验硬件、网罗平台于一体的东说念主工智能训导形势。饱读舞有条目的学校实施校园环境智能化改进,积极建筑智谋学习、智能治理、智能科研、智能安防、智能干事等应用场景,赋能学校文化建筑、办公治理、课后干事、体质健康、热沈指挥、安全防控、校园活命、家校共育等范围,营造环境千里浸式、治理良好化、活命简短化、干事个性化的校园东说念主工智能应用生态。
开展东说念主工智能赋能训导贬责水平晋升活动。加速对全市训导大数据的归集与整合,制定并完善数据圭臬与贬责体系,加强详尽征战与利用,酿成可视化、可缱绻的训导数据金钱,充分挖掘数据价值,哄骗大数据和东说念主工智能时间建立智能决策系统,促进训导决策精确化和训导贬责高效化。探索东说念主工智能赋能训导质料评估监测与督导,为实施针对性的专项督导提供数据复古,为学校训导教学会诊与改进、训导行政部门治理决策及发展趋势研判提供进攻复古。饱读舞有条目的学校基于东说念主工智能优化治理经过、利用东说念主工智能竣事定制干事、勾通数据模子竣事智能预判,束缚晋升学校详尽贬责水平。
开展东说念主工智能训导合座性试点与示范性应用活动。造就 2 个"上海市东说念主工智能训导磨练区",优化顶层联想和机制保险,整区实施东说念主工智能普及性训导以及探索东说念主工智能在课堂教学、师生发展、训导评价等方面的种种化、大范畴、常态化应用。携带并支执建筑好训导部建立的 6 个"中小学东说念主工智能训导基地"。遴择 80 所学校(中小学、幼儿园、中职校)造就为"上海市东说念主工智能训导实验校",建筑东说念主工智能本性课程,实施多元化场景建筑与应用,打造一批东说念主工智能训导应用翻新推行案例,回顾东说念主工智能赋能学校翻新变革的可行旅途。组建上海市东说念主工智能训导应用实验学校定约,建立健全调解机制,共同开展教研培训、展示疏导等活动并推动场景共建、资源分享和信息互通,构建并培育东说念主工智能训导发展集结体。
《上海市中小学东说念主工智能教学实施要求(试行)》同期发布,自 2024 年秋季学期起,系统推动上海中小学(含中职校)东说念主工智能训导实施,执续探索东说念主工智能训导实施的灵验旅途。打造具有上海本性的东说念主工智能训导课程体系欧洲杯投注入口,丰富训导教学资源,加强东说念主工智能训导师资戎行建筑,构建学校与科研机构、科技企业等多方协同的训导共同体,依托东说念主工智能时间翻新教学和评价设施,晋升中小学生东说念主工智能教养。